最優秀賞 高瀬環境保全会（五所川原市）

農村環境との調和

立地を生かした。
花壇が憩いの場となり、地域コミュニティが形成された。
高瀬住民のコミュニケーションの場になっている。

デザイン

配色を工夫した。
地域住民で話し合って決めたテーマを表現した。
花の種類を活かした配置にした。
高さを工夫し、立体感をだした。
今年、三好小学校が閉校になったので、感謝を込めてモチーフを校章の形にした。

生育管理

定期的に水やり、草取りをした。
マルチング等による雑草対策をした。
植栽担当員を配置し、見回りをした。
薬剤等による病害虫等対策をした。
花がら摘みをし、より長く楽しめるようにした。
薬剤散布と水やりをこまめにやった。

啓発・普及

看板、のぼり等を設置した。
教育機関（小学校等）と連携した。
地域の児童が参加した。
人形にランドセルを背負わせてイスに座らせた。木を加工してオブジェを作った。